12月8日下午，马克思主义学院在图书信息楼713室召开了教学成果项目申报专题研讨会。会议由马克思主义学院院长张建华主持，马院全体教师参与了本次会议。
研讨会上，姜军副院长结合近日参加山东省职业教育学会职业院校教学工作委员会举办的教学成果奖培训班培训会的学习收获，从教学成果选题、教学成果深度培育、教学成果总结与申报、推荐书主要内容与撰写、以及成果佐证材料的留存与整理等几个方面进行了详细汇报，并结合典型案例进行了分析讲解。通过教研活动使大家认识到，优秀教学成果要具备以下三个特点：一是有理论高度和科学依据，在理论层面有创新；二是设计与实践过程自成体系，逻辑严密，内容完整；三是干到实处，写到要处，讲到明处，整到当处。
张建华院长在总结时指出，一要充分认识申报教学成果奖的重要意义。加快思政课三教改革、课堂革命是深化新时代学校思想政治理论课改革创新的必然要求，全体思政老师都要以此次申报为契机深入参与到改革创新中来；教学成果是教学能力的综合体现，申报活动是提升整体能力，完善体制机制的重要手段；是推动科研工作的催化剂，要以此次申报形成良好的科研氛围。二要积极参与。全体教师要迅速融入到教学成果申报团队中来，根据申报的需要和分工，组建不同研究领域、方向的团队，融入申报工作。三要以扎实的工作作风、求实的工作态度来推进申报工作。“一化三制”教学改革实践为申报打下了基础，积累了经验。论坛式教学和大学生讲思政是推进教学模式改革的重要尝试和举措。积极开展申报工作，梳理前期经验，凝练理念创新，制定教学改革方案，规划新学年的教改实践和项目任务。大家共同努力，为明年的申报工作打下坚实的基础。
通过开展本次教研活动，增进了马院教师对教学成果项目的了解，提高了马院教师对教学成果项目重要性的认识。老师们纷纷表示将积极展开教学科研活动，参与教学成果项目申报工作，为提升马院的整体科研水平和层次贡献一己之力。
会议还对期末工作和疫情防控作了安排部署。（通讯员 马黎明）
